|
Раздел 6. Численность воспитанников в группах, человек (на конец отчетного года) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наименование показателей |
N стро- ки |
Всего (сумма граф 4 – 8) |
в том числе для детей в возрасте: |
из графы 3: |
| до года |
от 1 года до 3-х лет |
от 3-х до 5 лет |
5 лет и стар-ше |
раз- но- воз-раст- ные |
с ограничен-ными возмож-ностями здоровья (ОВЗ) |
из них дети-инва-лиды |
дети-инвалиды без ОВЗ, неучтен- ные в гр. 10
|
име-ющие иност-ранное граж-данство |
име-ющие двойное граждан-ство |
без граж-дан-ства |
| А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
Всего (сумма строк 602, 621, 622, 626 – 629) |
601 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: группы компенсирующей направленности |
602 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(сумма строк 603, 606, 609, 613, 616, 618 – 620) |
|
в том числе для воспитанников: |
603 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с нарушением слуха |
|
|
из них |
604 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
слабослышащих и позднооглохших |
|
|
глухих |
605 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с нарушением речи |
606 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них |
607 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с тяжелым нарушением речи |
|
|
с фонетико-фонематическими нарушениями речи |
608 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с нарушением зрения |
609 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них |
610 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
слепых детей |
|
слабовидящих детей |
611 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с амблиопией, косоглазием |
612 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с нарушением интеллекта |
613 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них |
614 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с умственной отсталостью легкой степени |
|
с умственной отсталостью умеренной и тяжелой степени |
615 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с задержкой психического развития |
616 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них |
617 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с расстройством аутистического спектра |
|
с нарушением опорно-двигательного аппарата |
618 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
со сложными дефектами (тяжелыми |
619 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и множественными нарушениями развития) |
|
другого профиля |
620 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
группы общеразвивающей направленности |
621 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
группы оздоровительной направленности |
622 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
623 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
для детей с туберкулезной интоксикацией |
|
для часто болеющих детей |
624 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
для детей с нефрологическими заболеваниями |
625 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
группы комбинированной направленности |
626 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
группы для детей раннего возраста |
627 |
|
|
|
Х |
Х |
Х |
|
|
|
|
|
|
|
группы по присмотру и уходу |
628 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
семейные дошкольные группы |
629 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
630 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общеразвивающей направленности |
|
по присмотру и уходу |
631 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел 7. Распределение воспитанников по возрасту, человек |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наименование показателей |
N стро- ки |
Всего (сумма граф 4 – 11) |
в том числе в возрасте, лет |
|
|
|
|
|
|
|
|
(число полных лет на 1 января следующего за отчетным года) |
|
|
|
|
|
|
|
|
до года |
1 год |
2 года |
3 года |
4 года |
5 лет |
6 лет |
7 лет и старше |
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
Б |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Численность воспитанников – всего |
701 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них – девочки |
702 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из стр. 701: обучающиеся по программам дошкольного образования |
703 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них – девочки |
704 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обучающиеся по адаптированным программам дошкольного образования |
705 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них – девочки |
706 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеющие иностранное гражданство |
707 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них – девочки |
708 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
имеющие двойное гражданство |
709 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них – девочки |
710 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
без гражданства |
711 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них – девочки |
712 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из стр. 701: дети с ОВЗ |
713 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них – девочки |
714 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них (из стр.713) дети-инвалиды |
715 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них – девочки |
716 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дети-инвалиды (без ОВЗ), неучтенные в стр.715 |
717 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них – девочки |
718 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Среднегодовая численность воспитанников |
719 |
|
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|